初中生学习效率提升策略探析.pdfVIP

本……小刚的脑子乱糟糟的,想法很多,什么都要花时间,可是现在到底先干什么呢?这时,下课铃声响了

小刚的做法可取吗?请你给他提一些好的建议。

9.进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。问他,他说数学老师讲课很有意思,

所以很;而语文老师的上课方式他不太,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也就没什么兴趣

了。

(1)李明以什么来确定自己的学习喜好?

(2)如果李明继续这样下去,会有什么?

(3)如果你是李明,你会?

★10.一位心理学家在对记忆的保持量进行系统研究后得出以下结论:学习后的短时间内,对学习内容的保

持量是不同的,刚学完时能记住很多内容,但是,短时间内遗忘的速度也很快,经过一段时间后遗忘的速度

开始减缓,最后保持在一定的水平上(见下图)。这说明()

A.课前预习的重要性

B.课后及时复习的重要性

C.摆脱依赖他人的重要性

D.制订学习计划的重要性

11.下图《学习金字塔》告诉我们()

学习金字塔

①要培养良好的惯

②学习应当成为我们的