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2026年特教后勤康复保障提质方案

一、方案实施背景与总体目标

（一）背景依据

截至2025年末，全国特殊教育在校生规模达98.2万人，较2020年增长32.7%，其中86.4%的残疾学生需要配套康复训练支持。当前特教后勤康复保障存在三项核心短板：一是康复设备供需错配，42.1%的县级特教学校缺乏孤独症干预、多感官训练等专项设备，37.6%的设备因缺乏专业维护处于闲置状态；二是后勤服务适配性不足，仅29.3%的特教学校配备无障碍智能运维系统，校园餐营养达标率仅为61.8%，未针对脑瘫、苯丙酮尿症等特殊学生制定个性化供给方案；三是医教协同衔接不畅，68.2%的特教学校康复训练与日常后勤保障脱节，