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  • 2026-10-19 发布于四川
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课程教学设计

绩效管理课程

教学设计

面向经管类本科高年级·流程实操导向

2026

课程导览

01

课程导学与教学目标

从流程出发,建立绩效管理整体认知

课程定位与学习目标

课程框架与教学安排

02

绩效目标设定

目标清晰,考核才有依据

目标设定奠定考核基础

SMART原则与目标分解

常用工具:KPI与OKR比较

03

考核评估实施

方法得当,评估才公正可信

考核评估方法选择

考核评估是绩效管理中最易引发争议的环节,方法选对,公正才有基础。

考核主体与数据来源

考核误差识别与控制

04

反馈改进与结果应用

反馈到位,改进才真正发生

绩效反馈面谈要点

绩效改进计划制定

考核结果应用与激励

让绩效管理成为持

续改进的闭环

绩效管理的终点不是打分,而是成长

从目标到反馈,让每一次考核都推动进步

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