2026年新教材译林版九年级上册英语Unit 8 The world of literature 第 5 课时 Integration A-C 教案.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES24页

2026年新教材译林版九年级上册英语Unit8Theworldofliterature第5课时IntegrationA-C教案

课时基本信息

课题

Unit8Theworldofliterature—IntegrationA-C

课型

新授课（综合技能）

年级

九年级

第5课时

设计者

学习内容

本课时为Unit8Theworldofliterature的Integration板块A–C部分（教材P115-118），围绕Exploringgreatliterature展开读、听、说综合训练。A语篇提供戏剧选段与文学标准的主题输入，B部分通过听记任务训练信息获取策略，C部分以结对讨论实现口语迁移，为下一课时的D写作积累内容与语言。

学习目标

1.读懂A语篇Exploringgreatliterature，提取《李尔王》选段的戏剧要素与好文学的三条标准等关键信息（语言能力·理解；思维品质·梳理）；

2.通过听记任务（听讲座完成作家配对（B1）；听“什么造就好文学”补全笔记（B2）；完成Millie的合成笔记（B3））掌握读题预测—抓关键词—速记要点的听力策略（语言能力·获取；学习策略·运用）；

3.运用Arether