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小学道法教资面试行为规范

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、根据你对小学道德与法治教师职业的理解，判断以下行为是否恰当。恰当的请填“是”，不恰当的请填“否”。

1.在面试过程中，穿着过于暴露的服装以展现个性。

2.讲课时使用地方方言，因为这样可以拉近距离。

3.在课堂上，对于学生的错误回答，及时给予纠正并引导其正确思考。

4.教学过程中，教师长时间站立不动，以保持严肃的教学态度。

5.面对考官的提问时，眼神闪烁，回避与考官的眼神交流。

6.在模拟教学中，能够根据学生的反应及时调整教学策略。

7.讲解“诚实守信”这一知识点时，仅通过讲述故事的方式进行，没有设计任何互动环节。

8.在课堂组织过程中，对学生的突发提问能够沉着应对，并给予恰当的回答。

9.教师在课堂上表情严肃，不苟言笑，以树立威严。

10.在模拟教学中，教师能够运用多种教学方法，如案例分析、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣。

二、根据小学道德与法治学科的特点，选择恰当的教学方法。恰当的选项请填入括号内。

1.学习“保护环境”这一内容时，比较恰当的教学方法有（）。

a.讲授法b.案例分析法c.实践活动法d.角色扮演法

2.讲解“遵守规则”这一知识点时，比较恰当的教学方法有（