九年级上册语文非连续性文本阅读真题汇编与冲刺2026.docxVIP

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  • 2026-10-19 发布于天津
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九年级上册语文非连续性文本阅读真题汇编与冲刺2026.docx

九年级上册语文非连续性文本阅读真题汇编与冲刺2026

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

阅读下面的文字,完成1-4题。

材料一:

某市教育部门对全市1200名九年级学生的阅读习惯进行了调查,结果显示:83%的学生每天使用手机进行阅读,其中65%主要阅读短视频平台上的碎片化内容(如短文、资讯、短视频解说);25%的学生每天坚持阅读纸质书籍,平均时长为45分钟;仅有12%的学生能完整读完一本课外书。此外,72%的学生表示“没有时间读整本书”,58%的学生认为“碎片化阅读更轻松”。

材料二:

关于碎片化阅读,教育专家有不同的看法。专家甲认为,碎片化阅读适应了现代快节奏的生活,学生可以利用零散时间获取信息,拓宽知识面,比如在等车时读一篇短文,既能打发时间又能学到知识。专家乙则指出,碎片化阅读容易导致思维浅表化,学生习惯于被动接收碎片信息,缺乏深度思考和系统梳理的能力,长期下去会影响逻辑思维和批判性思维的发展。专家丙提出,碎片化阅读和整本书阅读并非对立关系,关键在于如何平衡:可以利用碎片化时间积累素材,再通过整本书阅读构建知识体系。

材料三:

某中学开展“整本书阅读与碎片化阅读辩论赛”活动,活动方案如下:

①目的:引导学生正确认识两种阅读方式,培养良好的阅读习惯;

②流程:赛前收集学生阅读案例,赛中分为正方(支持碎片化阅

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