六年级生物多样性理解与记忆试卷.docxVIP

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  • 2026-10-19 发布于天津
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六年级生物多样性理解与记忆试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空2分,共20分)

1.生物多样性通常包括三个层次:____多样性、____多样性和生态系统多样性。

2.生物分类阶元从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、____。

3.保护生物多样性最有效的措施是建立____。

4.物种是生物分类的基本单位,同一种生物的____构成了种群。

5.物种多样性是生物多样性的____层次,也是最直观、最容易观察到的层次。

6.人类活动对生物多样性的影响主要表现在____、环境污染和过度捕捞等方面。

7.就地保护主要是为了保护____和____,这是保护生物多样性最有效的途径。

二、判断题(每题2分,共20分)

1.物种就是指生物个体,所以每一个生物就是一个物种。()

2.生物多样性中,基因多样性是物种多样性的内在实质。()

3.外来物种入侵对当地生态系统总是有害的。()

4.保护生物多样性就是禁止人类对一切生物资源的开发和利用。()

5.生态系统多样性是生物在长期进化过程中形成的,与生物的生存环境密切相关。()

6.野生动物是自然生态系统的重要组成部分,保护它们就是保护人类自己。()

7.迁地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等进行保护。()

8.建立自然

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