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“辩长征精神，论时代担当”长征主题辩论赛活动方案

——纪念红军长征胜利90周年思辨实践活动

各处室、各年级组、各班级、团委（少先队大队部）：

2026年10月，是红军长征胜利90周年。长征不仅是一段需要铭记的历史，更是一个值得反复思考的话题：长征为什么

能胜利？长征精神在今天还有没有用？我们这一代人该如何传承？这些问题，没有标准答案，却值得每一个青少年认真去想、

大胆去辩。为引导学生从“被动听”转向“主动思”，在思辨中深化对长征精神的理解，学校决定举办“辩长征精神，论时

代担当”长征主题辩论赛。现制定方案如下。

一、活动背景与设计意图

纪念活动如果只停留在“听故事、看展板”，学生容易停留在感性层面；而辩论赛要求学生查资料、找论据、组逻辑、

驳对方，把“感动”变成“思考”，把“知道”变成“说清楚”。一场好的辩论，能让学生在准备中主动研读长征史料，在

交锋中反复掂量长征精神的时代价值，在倾听中学会尊重不同观点。这正是辩论赛区别于其他纪念活动的独特育人价值。

本次辩论赛坚持“以辩促学、以论明理、以赛育人”的思路，辩题全部围绕长征历史和长征精神的时代价值设计，既要

有历史厚度，又要有现实温度，让学生有话想说、有理可辩。比赛分学段组织，小学以“讨论式辩论”为主，重