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五年级上册语文阅读理解能力测评卷人教版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文字，完成第1～4题。

小溪从雪山脚下流淌出来，一路蜿蜒，唱着欢快的歌。它清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。阳光照在水面上，波光粼粼，像撒满了无数闪亮的星星。小溪流过田野，滋润着干渴的庄稼，农民们脸上露出了丰收的喜悦。它又流过森林，带着落叶和泥土的芬芳，声音也变得更加低沉、有力。小溪不知道疲倦地向前奔跑，它要去哪里呢？它要去汇入江河，最终奔向大海，去看一看那无边的蔚蓝。

1.根据文章内容，小溪流经哪些地方？请简要概括。

2.文中描写小溪流经田野和森林时，分别运用了哪些描写方法？有什么作用？

3.从“小溪不知道疲倦地向前奔跑”这句话，你体会到小溪具有怎样的精神？

4.文章开头和结尾分别描写了小溪的什么状态？这样写有什么好处？

阅读下面的文字，完成第5～8题。

一位慈祥的老奶奶在公园的长椅上休息。她穿着朴素的衣服，手里拿着一张旧报纸。这时，一个头发乱糟糟、穿着破旧衣服的小男孩跑了过来，跪在老奶奶面前，乞求她给他一些钱。老奶奶看着他，眼神里充满了同情。她没有直接给钱，而是蹲下来，温柔地询问小男孩：“你为什么不去上学呢？”小男孩低着头，小声说：“我……我家里太穷了，交不起学费。”老奶奶听了，从口袋里拿出一些零钱，递给小男孩，说：“