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- 2026-10-19 发布于江苏
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为切实提高本学期三年级英语教学质量,促进学生英语核心素养的初步形成,本备课组将在学校教务处及英语教研组的领导下,以《英语课程标准》为指导,结合三年级学生的年龄特点和认知规律,凝心聚力,扎实开展各项教研活动,力求在教学实践中不断探索与创新。本计划旨在明确本学期工作方向,统一思想,协同作战,确保各项教学目标落到实处。
一、指导思想
本学期,三年级英语备课组将继续坚持以学生发展为本的教育理念,立足课堂主阵地,深化课程理解,优化教学策略。我们将注重培养学生学习英语的兴趣和积极情感态度,夯实学生的英语基础,特别是语音、词汇及基本句型的掌握,同时关注学生学习习惯的养成和初步语言运用能力的培养。通过集体智慧的碰撞与个体教学经验的积累,努力提升备课组整体教研水平和教学实效,为学生的英语学习生涯奠定坚实基础。
二、工作目标
(一)总目标
1.确保完成本学期三年级英语教材规定的教学内容,力争使学生的英语学习兴趣和基础知识掌握程度达到预期标准。
2.通过有效的教研活动,提升备课组成员的专业素养和教学能力,形成积极向上、乐于研讨的教研氛围。
3.初步培养学生良好的英语学习习惯,如认真倾听、积极模仿、大胆开口、规范书写等。
(二)具体目标
1.教学质量目标:各单元检测及期末综合评价中,学生的合格率和优秀率达到学校要求,力争在年级内均衡发展,缩小班级差距。
2.教研活动目标:保质保量完成
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