部编版小学语文三年级上册第三单元单元知识总结.docxVIP

同学们，我们已经一同走过了部编版小学语文三年级上册的第三单元。这个单元，我们仿佛置身于一幅色彩斑斓的秋日画卷，聆听了老屋与小动物们的温馨对话，也感受到了童话故事带来的无限遐想。现在，就让我们静下心来，一同回顾本单元的知识要点，将这些宝贵的收获好好珍藏，并为未来的阅读与表达打下坚实的基础。

一、基础积累：字词句的乐园

（一）生字盘点：夯实阅读基石

本单元要求我们认识的生字和会写的生字，是我们打开阅读大门的钥匙。

1.会认字：

*请同学们再次回顾本单元的“会认字”，如“寒、径、斜、霜、赠、刘、盖、菊、残、橙、送、挑、铺、泥、晶、院、印、排、列、规、则、乱、棕、迟、盒、颜、料、票、飘、争、仙、淡、闻、梨、勾、曲、丰、喇、叭、响、抖、蟋、蟀、振”等。

*重点关注这些字的读音（如“挑”是多音字，在“挑促织”中读tiǎo）、部首以及在语境中的含义。可以通过组词、联系上下文等方式加深记忆。

*特别注意区分一些形近字，例如“已”和“己”，“经”和“径”。

2.会写字：

*本单元要求“会写”的字，如“寒、径、斜、霜、赠、刘、盖、菊、残、橙、送、挑、铺、泥、晶、院、印、排、列、规、则、乱、棕、迟”等，是我们书写的重点。

*书写时，要严格按照笔顺规则，注意间架结构，力求书写规范、端正、整洁。例如，“霜”字是上下结构，上宽下窄；“规”字左边是“夫”，不要写成“天”