第二单元+动人的色彩第3课+生活中的色彩+课件+2026-2027学年湘美版初中美术九年级上册.pptxVIP

生活中的色彩湘美版九年级上册美术·第二单元动人的色彩·第3课发现色彩之美·运用色彩之妙

你留意过身边的色彩吗？走进湘西凤凰古城，碧绿的沱江水、赭色的吊脚楼、彩色的苗家服饰……这些色彩从哪里来？又给你怎样的感受？

本课学习目标知识：认识色彩三要素，了解色彩对比与调和的基本规律技能：能运用色彩搭配原理，完成一幅生活主题色彩作品素养：发现生活中的色彩之美，感受湖湘民间艺术的色彩魅力

本课学习路线01感知：生活中的色彩从哪来02探究：色彩搭配有规律吗03发现：湖湘民间色彩之美04创作：画出你眼中的生活色彩

生活中的色彩从哪里来？是大自然的馈赠，还是人的创造？

自然之色：山川草木皆是色彩山青——张家界峰林水碧——澧水河湾林翠——湘西林海雾白——山间云海

人文之色：巧手织就七彩生活湘西苗绣，以针代笔、以线代色，把对自然的观察、对生活的热爱，绣进了每一片纹样里。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色交织，热烈而浪漫。

生活中的色彩无处不在饮食之色剁椒鱼头红黄相间，是湘人餐桌上的热情。节日之色喜庆红、吉祥金，装点每一个重要时刻。

色彩三要素：色相、明度、纯度色相：颜色的相貌明度：颜色的明暗纯度：颜色的鲜艳程度

对比色：让画面跳出来辣椒炒肉里，红辣椒配青辣椒，红绿对比，鲜亮诱人。对比色规律：色环上相对的颜色并置，视觉冲击力最强。

调和色：让画面更舒服这幅《夏》里，绿色为