美术学科教学设计
单元二单元课题第2课《方寸之间有天地》
课程类型新授年五年级上册
教材本课属于小学美术篆刻学习内容,篆刻是我国非物质文化遗产,教材以“篆刻三
分析法”(篆法、章法、刀法)为核心知识。
教材设置两大活动:
活动一:学习篆刻基础知识,掌握刻印步骤,刻制姓名章或
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