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9以内的加减法练习1-2

一、练习说明

本练习旨在帮助学习者巩固9以内的加法与减法运算能力，为后续更复杂的数学学习奠定基础。练习内容分为两部分，由浅入深，注重基础概念的理解与运算技巧的熟练运用。建议学习者在掌握数的基本概念及数量关系后进行本次练习，可配合实物操作或画图辅助理解，以提升练习效果。

二、基础知识回顾

在进行加减法练习前，请先确认对以下概念的理解：

1.数的认知：能准确认读0-9各数字，并理解其代表的数量含义。

2.分解与组成：掌握一个数可以分成几和几（如：5可以分成2和3），以及几和几能合成一个数（如：3和4合成7）。

3.加法含义：将两个或多个数量合并在一起，求总数的运算（如：2个苹果加3个苹果，一共是5个苹果）。

4.减法含义：从总数中去掉一部分，求剩余数量的运算（如：7个气球飞走了2个，还剩5个）。

三、练习一：9以内加法基础

（一）算一算，填一填

1.1+0=（）

2.2+1=（）

3.3+2=（）

4.4+3=（）

5.5+4=（）

6.0+6=（）

7.7+2=（）

8.8+1=（）

9.3+5=（）

10.4+4=（）

（二）看图列式（请根据日常生活场景联想数量关系，例如“桌