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第二单元第2课时 场景设计 让几张纸变成有纵深的空间（大单元教学设计）2026人教版九年级美术上册.docx

第二单元第2课时 场景设计 让几张纸变成有纵深的空间（大单元教学设计）2026人教版九年级美术上册.docx

    九年级上册·美术大单元教学设计

    第2课时场景设计

    ——让几张纸变成有纵深的空间

    人教版《艺术美术》九年级上册（2022年版课标修订）

    第二单元逐格变换——剪纸动画制作

    课型：设计·应用（剪纸场景设计）

    一、基本信息

    项目

    内容

    课题

    场景设计——让几张纸变成有纵深的空间（第2课时，40分钟）

    教材

    义务教育教科书·艺术美术（人教版2022年版课标修订）九年级上册·第二单元第2课

    课型

    设计·应用（剪纸场景设计）

    课时

    1课时（40分钟）

    授课对象

    九年级（14–15岁）

    设计依据

    《义务教育艺术课程标准（2022年版）》第四学段；教材第二单元第2课“场景设计”

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