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- 2026-10-19 发布于广西
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六年级道德与法治上册
第二单元公民与国家知识清单
一、单元主题概述
本单元围绕“公民与国家”这一核心主题展开,旨在帮助学生认识公民身份的内涵,了解
公民与国家之间的关系,明确宪法规定的公民基本权利和基本义务,初步了解我国的国家机构
体系。
本单元包含三课内容:第4课《我是中国公民》引导学生认识公民身份从何而来,了解居
民身份证的作用与意义,感受作为中国公民的自豪感与使命感;第5课《公民的基本权利和义
务》帮助学生了解宪法保障的公民基本权利,明确公民应当履行的基本义务,理解权利与义务
相统一的关系;第6课《了解国家机构》引导学生认识身边的国家机构,了解国家机关的职权
与产生方式,理解国家一切权力属于人民。卷
本单元学习的重点是公民身份的界定、公民基本权利和基本义务的内容、国家机构的识别
试
与职权;难点是理解权利与义务相统一的关系、理清人民与国家机关之间的关系。
二、核心目标与素养指向
的核心素养要求,本单元的核心素养目标如下:
(一)政治认同
掌握“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民”的核心定义,知晓国籍取得的法定
方式;了解国家建设取得的伟大成就,增强作为
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