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1.2 声与听觉（教学设计）科学新教材浙教版八年级上册.pdf

1.2 声与听觉（教学设计）科学新教材浙教版八年级上册.pdf

    第1章第2节声与听觉（教学设计）

    年级八年级学科科学教师

    第1章第2节声与听觉（第1课时声音的产生与传播；第2课时

    课题

    声波听觉的形成）

    通过探索活动，知道声音是由物体振动产生的，声音可以在

    固体、液体、气体中传播，知道

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