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有余数的除法教学设计实用版.pdf

有余数的除法教学设计实用版.pdf

    《有余数的除法》教学设计（第1课时）

    董岗中心校赵海宏

    教学内容：教材第60页例1、第61页例2及相关内容。

    渗透借助直观研究问题的意识和方法利用小组分工合作的形式既减轻了学生的学习负担又提高了课堂学习效率通过练习深化理解余数要比除数小的道理四巩固练习深化理解一完成教材练习十四第题学生独立完成教师讲评明确余数要比除数小的道理体会商与余数的数的确定方

    教学目标:

    1.使学生初步理解有余数的除法的

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