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- 2026-10-19 发布于广东
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2026年科学探索与发现竞赛模拟试题试卷测试卷模拟卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在科学探索过程中,控制变量法的核心目的是什么?
A.观察实验现象的多样性
B.增加实验数据的数量
C.隔离特定因素对实验结果的影响
D.简化实验操作步骤
解析:控制变量法是科学实验设计的基本原则,其核心在于通过保持其他条件不变,只改变一个自变量,从而观察该变量对因变量的影响。选项A、B、D均未体现控制变量法的核心目的,只有选项C准确描述了其作用。控制变量法能够确保实验结果的可靠性,避免其他因素的干扰,是科学探究中不可或缺的方法。
2.某科学实验小组研究不同光照强度对植物生长的影响,他们设置了三个实验组,分别用强光、弱光和自然光照射同一品种的种子。该实验的设计属于什么类型?
A.对比实验
B.横断面研究
C.纵向研究
D.双盲实验
解析:该实验通过设置不同光照强度(自变量)并观察其对植物生长(因变量)的影响,属于对比实验。对比实验是通过比较不同条件下实验组的差异来研究变量关系的方法。选项B横断面研究是在特定时间点对研究对象进行观察,选项C纵向研究是长期追踪同一对象的变化,选项D双盲实验是实验者和参与者都不知道分组情况,这些均与题干描述不符。
3.在科学发现的历史中,
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