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2026年九年级历史上册材料分析思维拓展专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”西周初年，周天子将土地和人民分封给王室子弟、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国。诸侯对天子承担一定的义务，如定期朝见、缴纳贡赋、出兵作战等。周天子拥有最高的政治、军事和司法权力。

材料二：

公元前356年，秦国孝公采纳商鞅的建议，开始推行变法。商鞅规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族特权；建立县制，由国君直接派官治理。变法初期，触动了旧贵族的利益，遭到强烈反对。

请回答：

1.根据材料一，西周实行的是一种什么样的政治制度？该制度下，诸侯对周天子主要承担哪些义务？

2.材料二中，商鞅变法“触动旧贵族的利益”具体指的是哪些方面？

3.比较材料一和材料二，指出西周分封制与商鞅变法中关于土地所有权方面的不同主张。

4.结合所学知识，简析商鞅变法对秦国产生的积极影响。

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“康乾盛世”是清朝统治中国的重要时期。这一时期，人口数量显著增长，达到三亿多；社会经济持续发展，农业、手工业都达到新的水平；文化事业繁荣，编修了《康熙字典》、《四库全书》等