原创力文档中小学集体备课修订案
县区**县学校:***小学姓名:
学科:英语年级:四年级
利地复习了旧知利用韵律识记单词方便学会说呢过记忆活跃课堂气氛回答老师问题Itsoclock一遍拍手一边跟着老师朗读进行记忆单词breakfast根据提示完成单词识记LetschantIsayyousay拍掌两次Itstimefor拍掌两次根
人教版（PEP）三年级起点四年级下册
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