小学语文新部编版五年级上册第一单元习作 我的心爱之物教案（2026秋版）.pdfVIP

习作我的心爱之物

【教学目标】

能围绕“我的心爱之物”的话题，选择一种事物，写出它的特点和表达的情感。

能运用本单元学到的借物抒情、借物喻人的写作方法。

能修改自己的习作，做到语句通顺，内容具体。

【教学重点】

能选择一种事物，写出它的特点和表达的情感。

能运用借物抒情、借物喻人的写作方法。

【教学难点】

能修改自己的习作，做到语句通顺，内容具体。

【教学过程】

导入新课

教师活动：提问：什么是心爱之物？你的心爱之物是什么？

学生活动：思考回答。

设答案：【爱之漏是自己特别喜欢、特别珍惜的东西。我的心爱之物是……

教师追问：今天我们就来写一写自己的心爱之物。

［设计意图］通过提问导入，激发写作兴趣。

环节一：明确要求，选择事物

教师活动：出示习作要求一一围绕“我的心爱之物”的话题，选择一种事物，写出它的

特点和表达的情感。

学生活动：认真倾听，选择事物。

教师提问：你的心爱之物是什么？它有什么特点？

学生活动：思考回答。

设答案：我的心蔓之物是小闹钟，它每天准时叫我起床，从不迟到