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- 2026-10-19 发布于河北
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1.1走进实验室:学习科学探究
【教师寄语】今日含泪播种,明天笑着收获。
【学习目标】目标明确,行为才有效!
1、认识到测量是实验探究的重要环节。
2、能叙述科学探究的一般步骤,懂得安排这些步骤的原因。
3.观察一些典型的物理现象,初步知道观察的科学方法。
4.通过观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。
【重点难点】劲往这里使!
重点是对科学探究活动形成一个概貌性的认识,难点是认识“家庭实验室”的重要性。
【温馨提示】相信它会为你的学习、探究带来帮助!
自学时用黑色笔标出知识要点(要特别注意教材中的黑体字部分),用红色笔标出未知(或不理解)部分,自学时禁止交头接耳。交流时重点交流未知部分。
【课堂探究】亮出我的观点,秀出我的个性,展示我的风采!
目标一观察奇妙的物理现象
1.物理学研究的内容包括:力现象、光现象、声现象、热现象、电现象和磁现象等,通过认真观察图1-1-2:a图研究的是______现象,b图研究的是______现象,c图研究的是______现象,d图研究的是______现象。
2.这些现象的发生都是有原因的,科学探究就是要找出其中的和。
3.物理是以实验为基础的学科,物理实验的显著特点,是在一定条件下,物理现象可以有规律地。因此我们应该养成利用身边的器材做实验的良好习惯。
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