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2026年教育学专业教育心理学技术评估测试试卷及答案

一、选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行抽象思维和假设演绎推理？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.维果茨基的最近发展区理论强调：

A.学习应该在儿童现有能力范围内进行

B.学习应该超越儿童现有能力，但在成人帮助下可以达到的水平

C.学习应该完全由成人指导，儿童无需主动参与

D.学习应该完全由儿童自主探索，无需成人干预

3.以下哪项不属于班杜拉社会学习理论的核心概念？

A.观察学习

B.自我效能感

C.强化

D.潜在学习

4.加德纳的多元智能理论认为人类至少有多少种基本智能？

A.5种

B.7种

C.8种

D.10种

5.建构主义学习理论的核心观点是：

A.知识是通过教师直接传授获得的

B.知识是学习者主动建构的

C.知识是天生的，不需要学习

D.知识是通过反复练习获得的

6.以下哪种学习理论强调顿悟在学习过程中的重要性？

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

7.根据信息加工理论，记忆系统不包括以下哪个部分