幼儿园大班音乐说课稿拉拉钩有反思_1.pdfVIP

幼儿园大班音乐说课稿拉拉钩含反思

大班音乐说课稿拉拉钩含反思适用于大班的音乐主题教学活动

导幼儿边拍节奏边朗诵歌词这个过程注重发挥了幼儿的发明性主动性让幼儿在主动探索中学习第三种是情绪感染法新纲要告诉我们艺术是情感启迪情感交流情感表达的良好手段是对幼儿进行情感教育的最佳工具幼儿在音乐活动时很容易受到情绪的感染运用情绪感染法在引导

当中，让幼儿用自然的声音有感情的演唱，发展音乐记忆力、表示力，

培养幼儿宽于待人、与同伴友好相处的良好性格，引导幼儿感受和表

示歌曲中人物情绪的变化，在音乐活动中享受快乐体验，引导启发幼

儿能根据歌词内容，通过简单的扮演动作理解歌曲，快来看看幼儿园

大班音乐说课稿拉拉钩含反思教案吧。

一、教材分析

我今天说课的内容是大班音乐：歌曲拉拉钩。这是一首活泼富有

意力集中时间短整个教学活动要幼儿从头到尾整首学唱一边一边的重复是不符合纲要精神的因此我设计了多种形式比方无伴奏整体教唱因为幼儿跟人声学唱比跟乐器学唱容易些在没有伴奏的情况下幼儿更能听清歌词曲调的特点另外还运用了分组扮演唱个别和集体的对唱等形

童趣的歌曲，生动的描写了两个小朋友之间因发生了矛盾，从生气到