双减”政策下学生生活变化.pdfVIP

41五项管理实践篇

一、阅读理解

A

根据短文内容，从短文后所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为

多余选项，并将所选涂到答题卡的相应位置上。

茶树是如何生长的？这学期，一些学生在学校屋顶花园里找到了。许多学校在教

学楼屋顶上建造了小花园，部分学生在那里种植了茶树。1

如何制作蛋花汤？2令家长惊讶的是，他们的孩子已经能烹饪简单菜肴。

过去，孩子放学后有时更忙碌，因为他们要参加许多课外班。如今学生们加入了

各类社团，这是因为推行了“双减”政策。3

政策实施以来，学生们的生活发生了巨大变化。一方面，他们的作业量明显减少。青

少年有更多机会从现实生活中获取知识，这比死啃书本要好得多。通过丰富多彩的社团活

动，他们掌握了大量生活技能，并有充足时间放松和自我思考。

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他们认为双减政策深刻改变了孩子们的生活。

A.绝大多数家长非常赞同该政策。B.他们还通过实验加深对茶叶的了解。

C.关于茶树生长的书籍增多了。D.该政策旨在减少作业和课外辅导班。

E.因此青少年能有更多时间陪伴父母。F.部分学生在课后烹饪社团学会

了做饭。G.另一方面，学生参加课外