统编教材四年级语文上册12《盘古开天地》区级公开课第1课时说课稿.docxVIP

统编教材四年级语文上册12《盘古开天地》区级公开课第1课时说课稿.docx

统编教材四年级语文上册12《盘古开天地》区级公开课第1课时说课稿

一.教材分析

《盘古开天地》是一篇神话故事，选自人教版四年级上册语文教材。本文讲述了盘古开天辟地、演化万物的神话传说。通过这篇课文，学生可以了解我国古代的神话故事，感受盘古的英勇和伟大，培养学生的想象力和创造力。本文语言优美，情节生动，富有童趣，适合学生阅读。

二.学情分析

四年级的学生已经具备了一定的阅读能力和理解能力，对神话故事有一定的兴趣。但在阅读过程中，学生可能会对一些生僻词语和句子结构产生困惑。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的阅读体验，引导他们正确理解课文内容，激发他们的学习兴趣。

三.说教学目标

知识与技能：学生会正确认读“开辟、演化”等词语，了解神话故事的内容，理解盘古开天辟地的意义。

过程与方法：通过自主学习、合作交流，学生能够把握文章的结构，理解重点句子，提高阅读理解能力。

情感态度与价值观：学生感受盘古的英勇和伟大，培养对神话故事的兴趣，激发想象力。

四.说教学重难点

重点：学生能够正确认读生词，理解课文内容，把握文章结构。

难点：学生能够理解盘古开天辟地的意义，感受盘古的英勇和伟大。

五.说教学方法与手段

采用问题驱动法，引导学生主动思考，提高课堂参与度。

运用情境教学法，通过图片、音乐等手段，让学生身临其境，感受神话故事的魅力。