四人教版·四年级数学上册学习目标复习引入创设情境,导入新课探究新知+理解百分数的意义+课堂小结课后作业单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式巩固练习加法模型总量和分量1.理解“总量”“分量”的概念,能在具体情境中识别总量与对应的分量。2.掌握加法模型“总量=分量+分量”,并能运用其逆关系“分量=总量-分量”解决实际问题。3.体会加法模型在生活中的实用价值,激发用数学模型解决问题的兴趣。1学校图书馆星期一借阅图书的人数如下表。类别上午人数下午人数
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