统编版（新教材）八年级道德与法制上册第四单元第11课《军强才能国安》每课时表格式教学设计汇编（含两个教学设计）.docxVIP

八上《11.1党和人民信赖的英雄军队》教学设计

科目

道德与法治

年级

八上

题目

《11.1党和人民信赖的英雄军队》

课时安排

1课时

教材分析

《党和人民信赖的英雄军队》是八年级上册第十一课第一框内容。本框聚焦中国人民解放军的地位、构成、最高军事机关，人民军队的优良传统与鲜明特质，以及“党、军队.人民”的内在联系，引导学生理解人民军队作为维护国家利益和国家安全坚强柱石的重要意义。通过丰富的教学载体，如震撼阅兵视频观察、军事博物馆展品探究(南昌起义朱德所用枪支红军半截皮带、贴字条的门板等)、英雄故事分享(陈祥榕、杜富国、张超、林俊德等烈士事迹)，帮助学生明确核心知识点:掌握人民军队包含陆军、海军等多军种及相关兵种知晓中央军事委员会为最高军事机关;理解人民军队对党忠诚、听党指挥，攻无不克、战无不胜，纪律严明、作风优良的特质，牢记其全心全意为人民服务的根本宗旨。

学情分析

八年级学生已具备一定的国家认知和生活经验，通过新闻、影视等渠道接触过阅兵仪式、军人形象等相关内容，对“军队”“英雄”等概念有初步印象，但对人民军队的性质宗旨及与党和人民的内在联系认知较为零散。从学情看，学生虽能感受到军队的“威武”却难以系统理解人民军队的地位(如全国武装力量主体)、构成(陆军、海军等多军种及相关兵种)及最高军事机关(中央军事委员会)，对“党对军队绝对领导”这一核心原则缺乏深入认识。

在精神感知层面