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  • 2026-10-20 发布于上海
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2026年中小学生研学基地建设运营方案.docx

2026年中小学生研学基地建设运营方案

一、建设背景与核心意义

(一)政策导向与市场需求

近年来,国家持续深化素质教育改革,将研学旅行纳入中小学生教育教学计划,明确要求各地打造一批兼具教育性、实践性、趣味性的研学实践基地。当前,中小学生的课堂教育多侧重理论知识传授,缺乏足够的场景化实践机会,广大学生、家长对研学旅行的需求日益迫切,市场空间持续拓展。同时,地方政府积极推动文旅融合发展,研学基地的建设不仅能满足教育领域的刚需,还能串联起当地自然、文化、红色等资源,带动周边餐饮、住宿、交通等相关产业发展,形成教育与文旅互促共进的良性循环。

(二)基地建设的核心价值

研学基地是弥补课堂教育短板的重要载体,能够让学生在真实场景中“做中学、学中悟”,培养动手能力、创新思维和团队协作精神。此外,通过红色教育、文化传承类课程,可增强学生的家国情怀与文化自信,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观;自然与科技类课程则能激发学生对科学探索的兴趣,提升其观察、分析和解决问题的能力。

二、基地定位与阶段性建设目标

(一)精准功能定位

本基地定位为综合性、特色化的中小学生研学实践基地,面向全市及周边地区的中小学生,涵盖自然探索、文化传承、科技实践、红色教育四大核心板块,打造“学、游、研、践”一体化的研学体验平台,满足不同年龄段学生的多样化研学需求,力争成为区域内具有示范效应的研学标杆。

(二)阶段性建设目标

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