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- 约8.24千字
- 约 18页
- 2026-10-20 发布于河北
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幼儿园教案《认识上下》
幼儿园教案《认识上下》1
教学目标:
1、通过故事,激起孩子对数学活动的兴趣,幼儿区分并
说出以自身为中心的上、下方位,认识并说出近处物体的上、下
位置。
2、在游戏中,能正确找到自己的上、下位置,幼儿知道
上下的含义以及上下的相对性。
3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
材料准备:
背景:平面房子
幼儿园教案《认识上下》
幼儿园教案《认识上下》1
教学目标:
1、通过故事,激起孩子对数学活动的兴趣,幼儿区分并
说出以自身为中心的上、下方位,认识并说出近处物体的上、下
位置。
2、在游戏中,能正确找到自己的上、下位置,幼儿知道
上下的含义以及上下的相对性。
3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
材料准备:
背景:平面房子
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