特教学校康复训练器械定期检修维保实施方案.docx

特教学校康复训练器械定期检修维保实施方案

一、适用范围与工作目标

康复训练器械是特教学校开展运动康复、感知觉训练、生活能力重建的核心支撑，其安全可靠性直接决定障碍学生的训练效果与人身安全，不存在“将就用”“凑合用”的空间。

1.适用范围：覆盖全校所有康复训练场景的器械，具体包含4大类：感统训练类（蹦床、平衡木、滑梯、球池、吊缆、感统组合架）、运动康复类（站立架、助行器、儿童功率车、减重步态训练器、踝关节矫正器）、感知觉训练类（多感官训练仪、听觉统合训练设备、视觉追踪训练装置）、生活技能类（作业训练台、模拟家居套件、精细动作训练工具）；覆盖区域含所有室内康复功能室、室外康复活动场地。

2.核