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- 约3.54千字
- 约 11页
- 2026-10-20 发布于云南
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一、教案背景与设计理念
《飞天凌空》是一篇脍炙人口的新闻特写,以其生动传神的笔触、精妙的比喻和紧张激烈的氛围营造,展现了中国跳水运动员吕伟在国际大赛中夺冠的精彩瞬间。本教案旨在通过多维度的解读与互动,引导学生感受体育之美、语言之美,学习特写通讯的写作技巧,并从中汲取拼搏进取的精神力量。
本课设计遵循“以学生为主体,以素养为导向”的原则,注重情境创设与问题驱动,通过朗读品味、合作探究、拓展延伸等环节,激发学生的学习兴趣,培养其阅读理解、语言表达和审美鉴赏能力。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.积累并理解文中重要的词语,如“凌空”、“轻盈”、“眼花缭乱”、“悄然不惊”等。
2.把握文章内容,理清新闻特写的记叙要素和写作顺序。
3.学习本文运用比喻、拟人等修辞手法及细节描写、侧面烘托等写作手法,体会其表达效果。
(二)过程与方法
1.通过反复朗读,感受文章的语言节奏和情感基调。
2.通过小组讨论与合作探究,深入理解文章主旨及写作技巧。
3.通过拓展练习,尝试运用所学技巧进行片段写作。
(三)情感态度与价值观
1.感受运动员精湛的技艺和为国争光的拼搏精神,激发民族自豪感。
2.体会作者对体育运动的热爱和对运动员的赞美之情。
3.培养对生活中精彩瞬间的观察力和表现力。
三、教学重难点
(一)教学重点
1.品味文章生动形象、富有感染力
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