《中小学校岗位安全工作指南》(教育部 教基一厅〔2013〕4号).docxVIP

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  • 2026-10-20 发布于广东
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《中小学校岗位安全工作指南》(教育部 教基一厅〔2013〕4号).docx

《中小学校岗位安全工作指南》(教育部教基一厅〔2013〕4号)

文件全称:教育部办公厅关于印发《中小学校岗位安全工作指南》的通知

发文:2013年5月9日,核心定位:厘清中小学40个岗位安全责任,解决校园安全“谁来做、做什么、怎么做”,覆盖管理、教学、后勤、安保、校车全岗位,用于学校安全责任制建设、岗位培训、安全考核、内审学习。

前言说明

指导思想:坚持安全第一、预防为主,落实全员岗位安全责任制,把安全融入学校教育教学、管理、后勤全部环节。

适用对象:全国公办、民办中小学校(含小学、初中、高中)。

核心内容三大部分:岗位安全职责、安全工作流程、安全文件参考范本。

一、校级管理岗位安全职责

1.校长(学校安全第一责任人)

对全校师生安全负总责,建立校园安全领导小组,健全安全责任制、应急预案。

保障安全经费投入,配齐安防、消防、应急物资;组织安全检查,督办隐患整改。

组织安全培训、应急演练;发生突发事件,统一指挥处置、按规定上报。

签订安全责任书,落实安全考核与责任追究。

2.党支部书记

协同校长抓好安全思政教育、师德师风,防范校园欺凌、心理危机。

监督安全制度落实,参与安全隐患排查与突发事件处置。

3.分管安全副校长(安全管理人)

牵头落实安全日常管理,组织隐患排查、台账管理、整改闭环。

组织预案修订、应急演练;统筹门卫、保安、消防、食堂、校车安全。

安全宣传教

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