2026年统编版高二思想政治必修课教学设计：发展中国特色社会主义文化.docxVIP

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统编版高二思想政治必修课《发展中国特色社会主义文化》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级（普通高中）

课题名称

发展中国特色社会主义文化

课时安排

共12课时（含单元起始课1课时、主体授课9课时、单元总结与评价课2课时）

教材版本

统编版高中思想政治必修4《哲学与文化》（2023年修订版）

单元主题

文化自信与新时代中国特色社会主义文化建设

大概念

文化是民族的精神命脉与创新发展的根基，中国特色社会主义文化是激励全民族奋勇前进的强大精神力量

核心内容

文化的内涵与功能、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、文化自信、文化强国建设

教学重点

坚定文化自信的内涵与意义；建设社会主义文化强国的实践路径；中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展

教学难点

理解文化与政治、经济的关系；把握文化自信的底气来源；辨析不同文化形态的价值取向

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》为根本遵循，紧扣”政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四大核心素养，立足新时代文化建设的伟大实践，遵循”知情意行”相统一的学生认知发展规律。

设计坚持三个基本立场：第一，坚持价值性与知识性相统一，避免空洞说教与单纯知识灌输；第二，坚持理论性与实践性相统一，让学生在真实文化情境中感悟、在深度辨析中认同；第三，坚持