原创力文档人教版·六年级数学上册学习目标在直线上表示负数课前调查认识负数课堂小结课后作业单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式巩固练习*寻找及认识负数生活中的负数1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解在直线上表示正、负数的意义，初步学会利用直线上的点表示负数，明白0是正数和负数的分界点；2.结合现实情境理解正数和负数可以表示相反意义的量，感受负数的应用价值，培养学生应用数学的能力；3.通过寻找负数，进一步锻炼学生的能力，发展学生的数感。在生活中寻找带“－”
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