2026新教材数学 22.1 相似多边形 课件沪科版数学九年级上册.pptxVIP

22.1相似多边形第22章相似形

导入新课如图，四边形A1B1C1D1是四边形ABCD经过相似变换所得的．请分别求出这两个四边形的对应边的长度，并分别量出这两个四边形各个内角的度数，然后与你的同伴议一议：这两个四边形的对应角之间有什么关系？对应边之间有什么关系？

这两个四边形的对应角相等，对应边的比相等．

知识模块一相似多边形的概念下面这4对图形有什么相同的特征？探究新知我们把这种形状相同的两个图形说成是相似图形．

下图中的4对图形都相似，对于每对相似图形，其中的一个图形可以看作是另一个图形经过怎样的变化得到的？缩小放大缩小放大相似的本质是形状相同.两个全等的图形相似吗？交流讨论

相同点：形状相同不同点：大小不相同形状相同的图形叫做相似图形.相似图形的大小不一定相同.归纳总结

放大镜下的图形和原来的图形相似吗？放大镜下的角与原图形中角是什么关系?练一练(点击播放)

范例下图是两个正方形、两个等边三角形．观察图形，回答下列问题．

(1)每组的两个图形的形状相同吗？解：相同．解：相似．(2)每组的两个图形相似吗？

(3)计算每组的两个图形的对应边的长度的比、对应角有什么关系？

?解：对应边长度的比相等，对应角相等．(4)你能归纳上面的结论吗？

归纳总结各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形的对应边长度的比叫作相似比.相似多边形的对应角相等，对应边