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汇报人:09.26小学低年级《金木水火土》教学

CONTENTS目录01趣味课程导入02金木水火土字义解析03生活中的金木水火土04趣味互动问答环节

趣味课程导入01

猜童谣引出课题谜语式童谣猜字老师念“看不见摸不着，万物生长离不了”的童谣，引导学生猜出“金”以外的生字。图画配童谣竞猜老师出示对应简笔画，逐句念编好的童谣，组织学生分组抢答猜出金木水火土。拍手童谣互动猜老师带领学生边拍小手边念童谣，逐句停顿引导学生猜出对应五行汉字引出课题。

认识金木水火土实物卡片观察老师展示金属块、木块、水杯、沙堆的实物卡片，让学生直观区分五种事物不同属性。生活事物分类游戏引导学生把铅笔、橡皮、水杯等日常文具按五行属性分类，引发学生思考兴趣。经典儿歌诵读带领学生诵读“一二三四五，金木水火土”的儿歌，在诵读中熟悉五个基本名词。自然现象联想引导学生联想火烧木材、水能浇灭火等常见自然现象，初步感知五行相生相克。

金木水火土字义解析02

“金”的基础字义本义指金属金的本义泛称金属，日常常见的五金（金、银、铜、铁、锡）就符合这一字义范畴。引申指黄金现代汉语中金常用义特指黄金，黄金是备受大众喜爱的贵金属，常被制作成各类首饰。引申指金色金还引申指像黄金一样的颜色，秋季的落叶常呈现金这种颜色，被称为金色的落叶。

“木”的基础字义本义概念解析“木”的本义指树木，象形字