浓度对化学平衡影响的探究教学设计
一、教学分析
1.教学内容分析
(1)知识类型、知识内容及其结构知识类型:化学原理内容(化学平衡移动原理)
定量角度认识浓度对化学平衡状态的影响规律利用数据分析建构平衡常数概念并通过与浓度商的比较建立起二者的联系浓度对平衡影响能够应用浓度对平衡再次同时改变平衡将知识上升为应用规律的应用影响的规律分析认识并解决实际问题体系中几种物质浓度平衡如何移动
知识内容及其结构:化学平衡移动概念的建立(正向移动、逆向移动);浓度改变对平衡移动
方向的影响及原因分析;了解控制
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