2025年上小学教资科目一《综合素质》真题及答案.docx

2025年上小学教资科目一《综合素质》真题及答案

1.某小学在课后服务设置中，打破“作业辅导+学科补习”的单一模式，开设竹编非遗传承、田间劳作实践、科创实验探究、艺术审美鉴赏等12类特色课程，同时改革学生评优体系，不再将期末语数成绩作为评优的唯一依据，将学生的实践表现、探究能力、品德成长等纳入评价维度。该校的做法体现的教育理念是（）

A.素质教育是促进学生全面发展的教育

B.素质教育是着力提升学生学业成绩的教育

C.素质教育是面向所有适龄儿童的教育

D.素质教育是以培养学生合作能力为核心的教育

2.班主任陈老师在班级管理中，从不给学生贴“差生”“调皮鬼”的标签，他坚持为每个学生建立“成长档