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- 约2.79千字
- 约 3页
- 2026-10-21 发布于湖北
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阅读下面的材料,根据要求写作。
学海无涯,读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》,分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法,陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长,还是国家、社会的发展,都需要做好规划,循序渐进;也需要身体力行,下足功夫。
以上材料给了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:除诗歌、散文外,其他文体均可;文体特征要鲜明;不得透露个人信息。
【文题解析】:
一、材料解析
材料分层
第一层:引子。由元代程端礼《读书分年日程》切入,这本书给读书人规划分阶段阅读次序、精读方法,伴随学子从蒙童走向青年,点明读书要有章法、循序渐进。第二层:拓展升华。由读书延伸到更广范畴——个人成长、社会与国家发展,提出两个核心要求:①做好规划,循序渐进;②身体力行,下足功夫。
材料核心逻辑
《读书分年日程》是喻体,读书之法是表象;本质探讨:规划(循序渐进)+实干(躬身力行),二者统一,方能成事。
?规划:定次序、分阶段、尊重规律,拒绝急于求成;
?实干:不能只停留在方案蓝图,要亲身实践、持续深耕,下苦功。
??审题陷阱提醒:
1.不能只写“读书”,材料只是借读书谈成事之道,局限于读书属于立意偏窄;
2.不可只谈“坚持/实干”,丢掉“规划、循序渐进”;也不可只谈“规划”,不谈躬身实践,二者是辩证统一关系;
3.题干要求:除诗歌、
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