历史-通用-《马克思主义的诞生与传播》.pptxVIP

第;1.了解马克思主义产生的经济、阶级和思想背景，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。（唯物史观）

2.认识马克思主义的诞生与传播所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征（时空观念）

3.掌握《共产党宣言》的主要内容，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。（史料实证）

4.比较空想社会主义和科学社会主义的内容，了解马克思主义理论探索与革命实践，对马克思主义诞生的世界意义作出正确的的历史解释。（历史解释）

5.理解马克思主义产生的世界意义，树立崇高的共产主义理想。（家国情怀）;;繁荣与凄凉并存的时代;一、早期工人运动与社会主义思想的萌发

1.早期工人运动

（1）原因：资本主义的各种弊病逐渐显现

①经济危机加剧了工人贫困和社会动荡

②工业资产阶级和工人矛盾尖锐

A.经济处境：欧洲各地普遍出现贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况

B.政治处境：工人的政治权利极其有限

C.劳动条件：劳动条件相当恶劣；工资微薄，面临失业的危险；妇女和儿童处境更为悲惨

D.生活条件：住宅区是贫民窟，成为贫穷、疾病和犯罪之地;英国卢德运动;2.空想社会主义思想的萌发;2.空想社会主义思想的萌发;拓展：工业革命与科学社会主义诞生的关系;二、马克思主义的诞生（社会主义由空想到科学）

1.背景条件：

（1）经济：

（2）阶级：

（3）思想：

（4）实践：;1820年出生于普鲁士