课堂教学设计
《驼铃响叮当》
【教学内容】
听赏民族弹拨乐合奏《驼铃响叮当》(顾冠仁编曲),感受乐曲从引子悠远地到主题一悠扬地再到主题二舞蹈地的情绪发展;听辨引子、主题一、主题二在速度、力度和情绪上的对比;了解民族弹拨乐队的音色特点,用语言和身体动作表现丝绸之路驼队行进的画面。
【教材分析】
《驼铃响叮当》是一首著名的民族弹拨乐合奏曲,由顾冠仁编曲。顾冠仁是我国著名民族管弦乐作曲家,创作了大量民族管弦乐作品。乐曲以丝绸之路为背景,描绘了沙漠中驼队缓缓行进、驼铃叮当的悠远画面。教材安排了引子和两个主题。引子:1=G,4/4拍,速度稍慢悠远地,旋律36667ii7673
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