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2026年中小学班主任班级管理育人工作心得汇报材料

尊敬的各位领导、同仁：

大家好！

我是XX市XX区XX小学班主任XXX，自2022年9月担任班主任以来，始终以“立德树人”为根本任务，秉持“以生为本、管理育人、文化润心”的理念，在班级管理中探索实践、反思成长。现将2026年度班级管理育人工作心得汇报如下，恳请批评指正。

###一、思想引领：筑牢育人根基，让价值观教育“润物无声”

班主任是学生成长的“引路人”，思想引领是班级管理的“灵魂工程”。本年度，我深刻认识到，价值观教育不能停留在“说教式灌输”，而应融入日常、浸润生活，让学生在体验中感悟、在感悟中成长。

####（一）主题班会：以“小切口”传递“大道理”

结合中小学德育目标与学生年龄特点，我设计了“每月一主题”班会体系，让教育内容贴近学生生活、触动心灵。3月开展“雷锋精神伴我行”主题活动，通过“寻找身边的雷锋”故事分享会，学生讲述同学主动帮助补习功课、默默打扫卫生的真实事例，并自发成立“学雷锋小组”，每周三下午到社区老年服务中心开展服务；5月围绕“红领巾心向党”，组织观看《觉醒年代》片段、绘制“百年党史时间轴”，学生用漫画、手抄报等形式展现“从建党到新中国成立”的关键历程，其中5幅作品入选区级“童心向党”画展；9月“我的中国节”系列活动中，开展“中秋诗词大会”“国庆手抄报展”，学生在背诵“但愿人长久