找规律解决问题,一年级下册,第53课时.docxVIP

和规律做朋友，解决问题真轻松！

小朋友们，我们的生活中藏着好多好多有趣的“秘密”，比如太阳每天东升西落，月亮有圆有缺，春夏秋冬一年年轮回。这些不断重复出现的现象，其实就是一种“规律”。今天这节课，我们就一起来学习如何“找规律”，并用找到的规律来解决生活中的小问题，让我们的小脑袋变得更聪明！

一、规律在哪里？——认识规律，感知重复

在数学的世界里，规律也是无处不在的。比如我们课本上的图形排列、数字游戏，甚至我们玩的积木、穿的衣服上的图案，都可能藏着规律。

什么是规律呢？简单来说，规律就是一些物体或者数字，按照一定的方式排列，不断重复出现。

举个例子：

*我们教室里的地砖，是不是一块方的一块长的，又一块方的一块长的这样排下去？

*我们吃的串珠糖，是不是一颗红色一颗绿色，又一颗红色一颗绿色？

*我们唱的儿歌，“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快”，歌词也是重复的。

找到这些重复的部分，我们就找到了规律。规律就像一串神奇的密码，解开了它，很多问题就会变得很简单。

二、火眼金睛找规律——怎样发现规律？

要想用规律解决问题，首先得学会“找规律”。别着急，跟着老师一步一步来，你就能练就一双“火眼金睛”！

1.仔细看，认真瞧——观察是第一步

拿到一组排列，不管是图形、颜色还是数字，我们首先要做的就是仔细观察。看看它们是怎么排的？是一个一个排，还是两个两个排？有没有什么特