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  • 2026-10-21 发布于福建
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2026年高考语文古诗文阅读理解背景知识试卷.docx

2026年高考语文古诗文阅读理解背景知识试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、文言文阅读背景知识(40分)

(一)阅读下面的文言文,完成1-3题。(12分)

屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众不知,每一令出,平伐其功,以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。

屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

1.下列对文中加点词语的相关背景知识解说,不正确的一项是(3分)

A.“楚之同姓”指屈原与楚国王室同姓,在周代分封制下,同姓贵族地位较高,常担任重要官职。

B.“左徒”是楚国官职,负责起草法令、接待宾客,类似于中原诸侯国的“司徒”,掌管民政。

C.“宪令”指国家法令,屈原造宪令时需结合楚国

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