15.3.2等边三角形(第二课时+含30°角的直角三角形+)（教学课件）数学新教材人教版八年级上册.pptxVIP

15.3.2等边三角形(第二课时含30°角的直角三角形)第十五章轴对称人教版（新教材）·八年级上册

学习目标1231.理解并掌握含30°角的直角三角形的性质：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半；2.会用几何语言规范表述该性质,并能熟练进行线段长度的计算与简单证明；3.能在生活情境与较复杂的图形中识别、构造含30°角的直角三角形，解决有关线段倍半关系的实际问题。1.经历“动手折纸—观察猜想—测量验证—推理论证—应用拓展”的完整过程，体会从特殊到一般、由直观操作到抽象推理的认识过程；2.在证明中通过倍长补形和截割两种方法构造