2026部编本人教版一年级语文bpmf教学公开课教案.docxVIP

一、课题名称

汉语拼音第一课《bpmf》

二、授课年级

一年级上册

三、课时安排

1课时

四、授课类型

新授课（公开课）

五、教材分析

本课是部编本人教版小学语文一年级上册汉语拼音的起始课，内容包括声母b、p、m、f及其与单韵母a、o、u组成的音节，还有带声调的音节练习。bpmf是汉语拼音中声母的开篇，学好这四个声母，对于学生后续学习其他声母、韵母以及整体认读音节，掌握拼音方法，独立识字和阅读，都具有非常重要的基础作用。教材编排图文并茂，将字母的音、形与学生熟悉的事物联系起来，符合低年级学生的认知特点，有助于激发学习兴趣。

六、学情分析

本课的教学对象是刚入学的一年级新生。他们天真活泼，好奇心强，对直观形象的事物比较感兴趣，但注意力不易持久，容易分散。在幼儿园阶段，部分学生可能对拼音有初步的接触，但系统性和规范性不足。他们的倾听习惯和课堂常规尚在培养阶段。因此，教学中需要创设生动有趣的情境，运用多种教学方法和直观形象的教具、学具，吸引学生的注意力，引导他们在玩中学、学中玩，逐步培养良好的学习习惯。

七、教学目标

1.知识与技能：

*正确认读声母b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写在四线三格中。

*初步学习声母b、p、m、f和单韵母a、o、u组成的音节，能正确拼读带调的音节。

*借助图片，初步认识“爸、妈、我”三个生字，能在一定的语境中运用。

2.过