课题研究学习制度
一、学习内容:
〔1〕组织实验教师研讨科研有关理论。
验教师的相互听课经验交流除及时完成按规定最低限量的实验资料外实验教师和有关人员每学期要撰写好经验体会和阶段实验报告形成专题性论文的初稿四实验教师每学期写好典型教案两篇选录优质课例两份保存好学生作业练习抽测竞赛和期末试卷等系统资料五定期召开课
〔2〕实验教师总结、汇报实验情况。
〔3〕提出问题讨论、研究制定行之有效的方法。
〔4〕收集
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