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- 2026-10-21 发布于山西
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2026-2027学年八年级(上)学情自测语文试卷
一、积累运用。(24分)【活动一:诵经典诗文传千年文化】
1.(11分)请你参与班级开展的“文化传薪火”综合性学习活动,完成下面小题。
同学们分组梳理了诗文中文化符号的句子,制成下面表格。
文化符号
内容
花
春光美好,当春天将逝,谁人能不留恋?“杨花榆荚无才思,①_______”(《晚春》)韩愈不写自己惜春,而说杨花榆荚飞舞弄春,富有趣味;龚自珍在《己亥杂诗》(其五)以落花为喻、表明诗人心志,写下了②“_______,_______”。
山
陆游穿行在山西村,山峦重叠、水流曲折,忽然看到繁花簇拥的村落,于是写下③“_______,_______”(《游山西村》);追梦途中难免遭遇坎坷,恰如杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中所言“政入万山围子里,④_______”。
月
王维的诗句“深林人不知,⑤_______”(《竹里馆》)以明月代表着远方的希望、光明和美好;杜牧在“⑥_______,夜泊秦淮近酒家”(《泊秦淮》)中则以月暗示诗人内心的凄凉与哀痛;《木兰诗》中以寒冷的北风、清冷的月光烘托沙场的苦寒,赞美木兰坚毅的句子是“⑦_______,_______”。
云
王安石在诗句“⑧_______,_______”(《登飞来峰》)中以浮云比喻一切阻碍历史前进的势力、小人。
【小结】采()
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